Présentation orale en anglais
L’art de la présentation orale en anglais est une discipline qu’il faut absolument maîtriser dans les entreprises d’envergure internationale. À la difficulté de s’exprimer en public, s’ajoute souvent la barrière de la langue. C’est pourquoi il est important de se préparer et de s’entraîner avant de se lancer.
Format de l’atelier professionnel : présentation orale en anglais
Le format court de cet atelier d’anglais professionnel répond parfaitement à un besoin immédiat de l’entreprise et de ses collaborateurs en vue d’une présentation orale devant un public étranger.
Il existe deux formats d’atelier possibles :
L’atelier individuel présentation orale en anglais
• Niveau d’anglais minimum requis : A2+
• Durée : 7 heures réparties sur 2 demi-journées en visioconférence.
L’atelier collectif présentation orale en anglais
• Niveau d’anglais minimum requis : B1.
• Atelier collectif de 2 à 6 personnes maximum :
– de la même entreprise en intra entreprise, selon les disponibilités de vos équipes,
– d’entreprises différentes, dans un de nos centres de formation selon un calendrier préétabli.
• Durée : 7 heures réparties sur une journée complète en présentiel, ou 2 demi-journées en visioconférence.
Objectif de l’atelier
Être plus confiant et à l’aise en anglais, lors de la prise de parole devant un public étranger, en faisant passer vos messages et en captant l’attention de votre public.
Programme de l’atelier
• Préparer et structurer votre présentation orale en anglais.
– Définir un objectif, un plan, connaître son auditoire…
– Les supports de présentation.
• Animer de manière positive en langue anglaise devant un public étranger.
– Capter l’attention de son auditoire, savoir écouter, reformuler et questionner en anglais, gérer les silences.
– La voix, la posture, la gestuelle, le regard, la respiration…
Résultats attendus
À l’issue de la formation les participants se seront appropriés les structures linguistiques et le vocabulaire propres à une présentation orale en anglais.
Ils seront capables de mieux gérer les différentes situations et étapes d’une présentation devant un public international.
Ils seront plus confiants, auront acquis de l’aisance en expression orale et communiqueront plus naturellement en anglais professionnel.
Test de fin de parcours
Dans le cadre d’une formation financée par le CPF, un examen de fin de parcours est obligatoire. C’est pourquoi, à la fin de la journée de formation le passage du test BRIGHT ou du TOEIC évaluera le niveau de chaque participant en anglais professionnel, sur l’échelle CECR (A1, A2, B1 etc).
Le test de fin de parcours n’est pas obligatoire pour les personnes qui suivent l’atelier présentation orale en anglais, hors CPF, dans le cadre du plan de développement des compétences de leur entreprise.
Méthode pédagogique
Une pédagogie dynamique et interactive appliquée dans un court laps de temps pour être rapidement opérationnel.
Une formation concrète réalisée sur la base de cas réels apportés par les participants, ainsi que la simulation de situations professionnelles variées, permettant l’acquisition de réflexes linguistiques et culturels appropriés.
Formateur
William BIRDWELL
D’origine américaine, William est un consultant expert, diplômé EM LYON (Executive MBA).
Depuis plus de trente ans dans le domaine de la formation interculturelle et l’enseignement de l’anglais, il apporte son expérience et sa connaissance des entreprises, pour aider les managers, leurs équipes et les cadres dirigeants à préparer leurs présentations orales dans un contexte international.
Dates des prochains ateliers collectifs présentation orale en anglais
Nos locaux sont conformes à la réglementation et peuvent accueillir les personnes en situation de handicap. Un accompagnement vers une adaptation pédagogique est possible si nécessaire.
Tous les ateliers
“L’INSA Lyon travaille avec Birdwell depuis 2015, suite à un premier appel d’offres renouvelé en 2019 pour 4 ans supplémentaires. Nous avons eu l’occasion d’organiser avec eux différents types de stages, essentiellement en langue anglaise : formations intensives et extensives, en groupe et individuel, en présentiel, à distance et en blended-learning. Tout au long de ce partenariat, nous avons pu apprécier :
– L’excellent relationnel et le professionalisme de nos différents interlocuteurs
– L’écoute, la compréhension de nos besoins et publics parfois très spécifiques (personnels administratifs, techniques, bibliothécaires, enseignements/chercheurs…)
– La réactivité et la souplesse des solutions apportées (souvent sur-mesure)
– La diversité des formateurs permettant d’apporter, méthodes et cultures différentes aux apprenants.”
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