e-learning anglais professionnel

E-learning anglais professionnelE-learning tutoré par un formateur en présentiel ou en visio

La formation e-learning anglais professionnel s’adresse aux personnes qui souhaitent améliorer leur niveau d’anglais pour évoluer professionnellement, dynamiser leur carrière, conquérir de nouveaux marchés ou tout simplement candidater à un nouveau poste requérant un vocabulaire spécifique.

Cette modalité est adaptée au besoin des apprenants s’ils souhaitent pouvoir se former à leur rythme, quand ils veulent et où ils veulent. S’ils sont stimulés par les méthodes d’apprentissage digitales et s’ils ont des objectifs raisonnables en termes de progression linguistique.

Format des séances de e-learning anglais professionnelAussi appelées blended learning ou formations mixtes

Chez Birdwell, les formations e-learning anglais professionnel sont tutorées car notre expérience nous a montré que le e-learning de manière totalement autonome demande aux apprenants beaucoup de régularité et de discipline et se révèle bien souvent inefficace sans l’accompagnement d’un formateur.

Parcours de formation individuel mixte, qui comprend un accès à notre plateforme e-learning 24h/7j, en complément de séances en présentiel, ou en visioconférence ou par téléphone avec un intervenant de langue maternelle anglaise.

La formation e-learning anglais professionnel s’adapte à vos contraintes professionnelles et peut donc être suivie depuis chez vous aussi bien que depuis votre lieu de travail, à condition d’avoir accès à une bonne connexion internet, un ordinateur, une tablette ou un téléphone portable.

Les outils de visioconférence généralement utilisés sont : Zoom, Microsoft Teams ou Skype.

Rythme et durée

Séances individuelles avec un formateur d’une à deux heures par semaine (en présentiel, en visioconférence ou par téléphone).

La durée totale des séances avec le formateur peut être de 10h, 15h, 20h, 30h, 40h, 50h, 60h ou plus, réparties sur 3 ou 4 mois, en fonction des objectifs à atteindre.

L’accès à notre plateforme e-learning est illimité pendant 3 ou 4 mois, selon la formule choisie.

Notre réactivité sur l’organisation des sessions est conditionnée principalement par la réactivité des stagiaires à auditer. Comptez une à deux semaines de délai entre votre demande de formation initiale et le début de la prestation.

Niveau prérequis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour l’entrée en formation.

Cette formation est réservée aux adultes, quel que soit leur niveau d’anglais.

Au début de la formation, un test permettra d’évaluer le niveau d’anglais de l’apprenant.

Objectifs de la formation e-learning anglais professionnel

Objectif en fonction du niveau CECRL visé :

Niveau A1 – élémentaire : Maîtrise des fonctions de base de la langue.

Niveau A2 – pré-intermédiaire : Semi-autonomie professionnelle en situations simples

Niveau B1 – intermédiaire : Autonomie professionnelle en situations habituelles

Niveau B2 – intermédiaire avancé : Autonomie professionnelle en situations complexes

Niveaux C1/C2 – Avancé et Maîtrise : Maîtrise de la communication professionnelle

Niveaux CECRL

Programme

Les formations e-learning anglais professionnel sont personnalisées en fonction de vos réponses au questionnaire en ligne de recueil des besoins et au test de niveau avant la formation.

En tenant compte de ces résultats le formateur va élaborer un programme qui peut inclure des exercices à faire sur la plateforme e-learning, des simulations, des études de cas, la préparation de réunions, de négociations, de présentations ou d’audits. La grammaire et le vocabulaire propres à votre métier seront travaillés de façon interactive et dynamique.

Contactez-nous pour recevoir un programme

Résultats
attendus

À l’issue de la formation e-learning anglais professionnel, vous serez capable de mieux gérer les situations en anglais professionnel dans le cadre de vos fonctions. Vous serez plus confiant, vous aurez acquis de l’aisance en expression orale et communiquerez plus naturellement en anglais professionnel à l’écrit.

Test de fin
de parcours

Dans le cadre d’une formation financée par le CPF, un examen de fin de parcours est obligatoire. C’est pourquoi, à la fin de la formation le passage du test TOEIC ou de la certification CLOE, évaluera votre niveau en anglais professionnel, sur l’échelle CECR (A1, A2, B1 etc).

Le test de fin de parcours n’est pas obligatoire pour les personnes qui suivent la formation e-learning anglais professionnel, hors CPF, dans le cadre du plan de développement des compétences de leur entreprise (par exemple).

Méthode pédagogique

• Une formation customisée 100% aux besoins spécifiques de l’apprenant.
• Une pédagogie dynamique et interactive.

• Les formations e-learning anglais professionnel se veulent concrètes, car basées sur les échanges avec le formateur qui lui permettront de s’adapter aux besoins réels de l’apprenant tout au long de son parcours de formation. Il pourra ainsi le guider et lui proposer des exercices en ligne ainsi que les thèmes à approfondir pour progresser et atteindre ses objectifs.

Offre de formation éligible à Mon compte formation(CPF)

Les séances d’e-learning anglais professionnel sont éligibles CPF.

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Lieux de formation

Nos formations près de chez vous…

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Comment pouvons-nous vous aider ?

Une solution Birdwell International se trouve forcément près de chez vous ! Contactez-nous !

“L’INSA Lyon travaille avec Birdwell depuis 2015, suite à un premier appel d’offres renouvelé en 2019 pour 4 ans supplémentaires. Nous avons eu l’occasion d’organiser avec eux différents types de stages, essentiellement en langue anglaise : formations intensives et extensives, en groupe et individuel, en présentiel, à distance et en blended-learning. Tout au long de ce partenariat, nous avons pu apprécier :
– L’excellent relationnel et le professionalisme de nos différents interlocuteurs
– L’écoute, la compréhension de nos besoins et publics parfois très spécifiques (personnels administratifs, techniques, bibliothécaires, enseignements/chercheurs…)
– La réactivité et la souplesse des solutions apportées (souvent sur-mesure)
– La diversité des formateurs permettant d’apporter, méthodes et cultures différentes aux apprenants.”

Mathilde C.
INSA LYON

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