Comprendre la DEI dans les organisations internationales : une lecture interculturelle

DEI Diversité équité inclusion

Perspectives interculturelles sur les politiques de diversité, d’équité et d’inclusion (DEI)

Ce séminaire propose une analyse interculturelle des notions de diversité, d’équité et d’inclusion (DEI) telles qu’elles sont développées et mises en œuvre dans les environnements professionnels anglophones et les organisations internationales sous forme de politiques institutionnelles. Ces notions s’inscrivent dans des contextes historiques, juridiques et culturels spécifiques, qui diffèrent du cadre français, notamment en ce qui concerne les approches de l’égalité, de la discrimination, du mérite et de l’identité. Ces différences peuvent générer des incompréhensions, des malentendus ou des tensions dans les contextes professionnels internationaux, en particulier lors de recrutements, de prises de décision managériales ou de collaborations interculturelles.

Objectif

Comprendre les fondements culturels des politiques de DEI afin de mieux agir dans les environnements professionnels internationaux.

Durée

3h30, soit une demi- journée en visioconférence.

Groupe

2 – 8 participants

Prérequis

Aucun

Langue du cours

Anglais ou français

Certificat

Attestation de participation au cours

Profil du participant

Notre programme est conçu pour les managers, responsables des ressources humaines, responsables diversité et inclusion, enseignants, personnels d’organisations internationales, et toute personne travaillant dans un environnement professionnel interculturel.

Bénéfices

À l’issue du séminaire, les participants seront capables de :

Comprendre les fondements historiques et culturels des politiques de diversité, d’équité et d’inclusion dans les pays anglophones et les organisations internationales

Identifier les principales différences entre les approches françaises et anglophones en matière d’égalité, de discrimination, de mérite et de diversité

Anticiper les situations sensibles, les incompréhensions et les tensions liées aux différences de référentiels culturels

Adapter leurs pratiques managériales et leurs décisions RH dans des contextes professionnels internationaux

Améliorer leur communication et leur efficacité dans des environnements interculturels

Contenu

En apportant des repères historiques, culturels et conceptuels, ce séminaire permet aux participants de mieux comprendre les logiques et les objectifs de ces politiques, ainsi que les perceptions contrastées qu’elles peuvent susciter selon les référentiels culturels. Il propose également des outils pratiques et des études de cas permettant d’adapter les pratiques managériales, les décisions en matière de ressources humaines et la communication dans des environnements interculturels. L’objectif est de permettre aux participants de renforcer leur capacité d’analyse, de sécuriser leurs pratiques professionnelles et de faciliter la collaboration dans des contextes internationaux.

Comprendre les racines historiques de la DEI
Les politiques de diversité, d’équité et d’inclusion trouvent leurs origines dans l’histoire sociale et politique américaine, notamment dans le mouvement des droits civiques porté par Martin Luther King Jr. et dans les réformes adoptées sous Lyndon B. Johnson. Cette première partie permet de comprendre le contexte dans lequel ces politiques ont émergé.

De l’égalité juridique à la stratégie organisationnelle
Comment les politiques de DEI se sont progressivement intégrées aux pratiques des entreprises, des universités et des organisations internationales.

Comprendre les différences culturelles entre la France et le monde anglo-saxon
Pourquoi les notions d’égalité, d’équité, de diversité ou d’identité sont interprétées différemment selon les contextes culturels.

Les enjeux pour les organisations internationales
Impact des politiques de DEI sur le management, les ressources humaines, la communication interne et la prise de décision dans des équipes multiculturelles.

Études de cas et outils pratiques
Analyse de situations professionnelles concrètes afin d’identifier les sources de malentendus interculturels et de développer des pratiques adaptées.

Formateur

  • Christian

    Christian enseigne la communication interculturelle, spécialisé en histoire américaine il est diplômé...
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Très bon formateur, très americain : il va droit au but mais il est à l’écoute des participants sûrement son côté « Français » ! Il utilise des slides intéressantes sur lesquelles je vais pouvoir m’appuyer dans le futur. Aucune remarque négative, c’était très intéressant ! Le formateur était bon et comme je viens de l’apprendre un americain aurait dit « Amazing » ! Je vais encourager mes collègues et mon équipe à faire cette formation « Travailler avec les américains ». Juin 2025

Stéphane G.
GE Medical Systems

Ce que j’ai le plus apprécié dans cette formation : les échanges, la vision 360° de l’interculturel, les différents éléments de la culture, les exemples, le formateur et se poser des questions avant de rencontrer les interlocuteurs d’autres cultures. Cette formation a parfaitement répondu à mes attentes. Formation « Développer ses compétences interculturelles », juin 2025.

Nathalie S.
BLANCHON INTERNATIONAL

Cette formation m’a ouvert les yeux sur ce que je n’avais pas perçu. Désormais, je comprends mieux comment mes collègues américains nous perçoivent et quelles sont leurs attentes et besoins. La formation a été pratico-pratique. J’en suis ressortie avec des outils et des idées. Il n’y a rien de compliqué ; il fallait juste le savoir 😊. Aujourd’hui, Je communique différemment avec mes collègues américains ce qui facilite mes échanges et permet de gagner en efficacité.

Bénédicte M.
Quality System Manager, BIOMERIEUX

Ce programme était essentiel pour mes collègues et moi afin de nous permettre d’apprécier et de comprendre la façon de travailler des Français.

M. Wang
Ingénieur en mécanique Chinois, Alstom

Un bon équilibre entre théorie et pratique. Cette formation nous a aidés à faire la différence entre notre propre comportement dans le milieu professionnel et d’autres types de comportements conditionnés par la culture américaine.

Carine M.
Responsable des affaires réglementaires, BIOMERIEUX

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